UNA REFLEXION INTERESANTE SOBRE EL DIARIO DE CLASE O REPORTE DE CLASE.

Para: Miguel Angel Hernández Hernández (migabacho@hotmail.com)


Sánchez Hernández Irvin Josué Primero uno.
Preparatoria oficial número 7 Los Reyes, La Paz, Estado de México.
Martes, 02 de marzo de 2010
El día de hoy la clase dió inicio con la revisión del reporte de la clase pasada y sobre lo que es el cuadro comparativo, sobre lo que es el método y el pensamiento crítico dentro de un cuento llamado "La Tona", ahora en este reporte voy a tomar un pensamiento divergente, es decir, salir de lo rutinario y hacer algo innovador.
Normalmente estamos acostumbrados a hacer un reporte de clase en el cual comentamos lo que sucedio en este, y algunos sino es que la mayoria hacemos una reflexión sobre lo que vimos en clase y ciertamente el reporte sirve para más cosas, desde un comentario simple hasta un profundo desahogo, pues al escribir un reporte puedes decir todo lo que hiciste y también lo que no hiciste en clase aunque es más importante que ese reporte te sirva mucho más a ti que a quienes lo escuchan; porque... ¿Qué pasaría si el día de mañana el profesor pregunta a x persona lo que dijo otro compañero en su reporte?; es seguro que no diria ni un cuarto de lo que el compañero leyó y existe la posibilidad de que ese reporte haya tenido una gran profundidad, una gran exactitud y una gran claridad. Es triste pero es cierto debemos utilizar los reportes de clase para un bien propio y no para obtener una firma, ya lo decía el filósofo occidental Federico Nietzche: "Los tontos hablan y los sabios reflexionan"(Información adquirida por parte de la antología de filosofía nivel preparatoria del semestre anterior), esta frase quiere decir que de nada sirve leer un reporte de clase frente al grupo sino lo entienden, sino le ponen atención y sobre todo sino tienen un pensamiento crítico. Hay que saber para que hacemos las cosas ¿Para qué venimos a la escuela?, ¿Para qué tenemos esta asignatura?, ¿Para qué hacemos reportes de clase?.
Desde mi punto de vista los reportes de clase son algo extraordinario, es una forma de trabajo que para nosotros, fue nueva e interesante, pero estoy seguro de que muchos de nosotros empezamos por perderles interés, y claro si ya llevamos casi 70 reportes de clase en lo que va de este ciclo, 68 para ser exactos, lo importante como he dicho es utilizarlos para un bien y propongo algo: Si no vas a hacer un reporte de clase para todo lo que he mencionado, mejor no lo hagas y no te engañes.